Keberlangsungan (Sustainable) mutu kehidupan merupakan harapan setiap orang. Makna yang terkandung adalah upaya untuk mempertahankan kualitas hidup dan mempersiapkan diri untuk menghadapi ujian mutu kehidupan berikutnya, yang lebih tepat sebagai akreditasi kehidupan. Tubuh kita memiliki kandungan energi yang sedemikian kuat (enzim, hormon dan sistem imun) yang mengelola akal dan pikiran untuk tetap bersinergi dalam peran kehidupan keseharian. Jika perlu, target kehidupan dapat terukur peningkatannya, walaupun sebenarnya lebih tepat adanya nilai ruhaniah kualitas kehidupan yang dicapai.
Pendidikan kesehatan di rumah sakit untuk mempertahankan sustainable-nya diperlukan suatu profesionalitas kemampuan dan manajemen setiap pendidik di rumah sakit yaitu :
(1) Profesionalitas. Profesionalitas adalah kemampuan seorang individu yang memiliki integritas mengabdikan keilmuannya berdasarkan kaidah-kaidah evidence base medicine.
(2) Universalitas. Universalitas adalah pola berpikir dan bertindak untuk mengedepankan nilai nilai universal sebagai parameter pengembangan dan distribusi keilmuan kepada lingkungan pendidikan dan komunitas masyarakat.
(3) Integralitas. Integralitas adalah suatu komitmen baik secara individu dan komunitas untuk berpegang teguh kepada kaidah kaidah keilmuan dalam mengabdikan keilmuannya dengan berorientasi kepada kemanfaatan yang maksimal bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan institusi.
(4) Empowerlitas. Empowerlitas adalah pemberdayaan karakter SDM yang terbentuk melalui suatu proses yang panjang di organisasinya dalam menghadapi ATHG (Ancaman, Tantangan, Hambatan dan Gangguan) dan memiliki kemampuan sebagai pemberi solusi dan memecahkan masalah, dengan hasil akhir pemberdayaan yang dikembangkan dapat menjadi alat ukur keberhasilan dari program ini.
(5) Modelitas. Modelitas adalah suatu proses penyusunan modeling dari berbagai proses dilapangan dengan berbagai umpan baliknya, sehingga ditarik dengan suatu kaidah keilmuan terkini sebagai suatu modeling yang menjadi acuan pengembangan institusi profesional menjadi lebih baik.
Kesimpulannya :
Sustainable mutu kehidupan merupakan kekokohan jiwa memberdayakan energi tubuh untuk keberlangsungan hidup dapat bergerak kepada kualitas lebih baik. Sustainable pendidikan kesehatan di rumah sakit merupakan ketangguhan rumah sakit memberdayakan potensi Manajemen dan SDM bergerak kepada pelayanan yang lebih baik
Demikian sharing ke-10 (penutup) peran Rumah Sakit Pendidikan …………..
“Mohon doanya ya untuk buku Peranan Rumah Sakit TNI sebagai Rumah Sakit Pendidikan”